« Tout est près ?
-Oui
-Oui
-Oui
-Oui
-Bien. Vous l'aurez compris, cette année sera sûrement une des plus dures que nous auront à traverser. Avec le retour de Voldemort, les attaques vont se multiplier. Je pense que, malheureusement, de nombreux élèves perdront un ou plusieurs proches. Ça a toujours été la tactique de Voldemort. Affaiblir l'ennemi, en lui causant le plus de douleur possible. Vous savez tous qu'il est très dur de perdre un parent. La plupart de nos élèves sont très jeunes, aussi, je vous demande d'être à l'écoute et je compte sur vous pour les aider à traverser au mieux ces épreuves. »
Trois des quatre professeurs acquiescèrent en silence, tandis que le professeur Rogue marmonnait quelque chose qui devait ressembler à : « A l'écoute, à l'écoute, et puis quoi encore ! Pourquoi pas organiser une thérapie de groupe pendant qu'on y est ? J'ai pas que ça à faire, moi ! »
« Vous avez dit quelque chose, Professeur ?
-Constatant que tous les regards s'étaient tournés vers lui, il répondit rapidement : Non, non, rien, monsieur le directeur.
-Bien, assez parlé de choses malheureuses, vous avez tous été mis au courant de l'arrivée d'une nouvelle élève dans nos murs. Miss Bonaparte arrive de Beauxbâtons, elle entrera directement en sixième année, mais devra être répartie comme les autres élèves. Elle traversera le lac avec Hagrid et les premières années. Le responsable de sa nouvelle maison se chargera de lui donner tous les détails utiles.
Pour terminer cette réunion, nous allons revoir le programme de cours. Cela fait plusieurs années que je visite des écoles moldues, et j'ai décidé de mettre en application certaines de leur méthodes d'enseignement. Je souhaite que les élèves participent plus pendant les cours, vous pouvez, pour ce faire, organiser des exposés, des expositions qui seront affichées dans la bibliothèque (grognement du professeur Rogue). Si vous avez d'autres idées, n'hésitez pas à m'en faire part.
Je voudrais aussi que vous organisiez des cours de soutiens, entre les élèves, que les meilleurs aident les moins bons, cela sera bénéfique à tous, (re-grognement du professeur Rogue).
Enfin, en ces jours sombres, j'aimerais sincèrement qu'un fort rapprochement entre les maisons soit observé, j'ai bien compris que les élèves ne franchiraient pas ce pas tout seul, ce sera donc à vous, les professeurs, de donner l'exemple.
Professeur Rogue, TOUT ce que je viens de dire est évidemment valable pour vous. Je voudrais donc qu'à l'avenir, vous évitiez d'enlever des points à Gryffondor pour le simple plaisir d'embêter Harry. (Rogue eut la délicatesse de paraître gêné).
Cette discussion est clause, je vous laisse tous retourner à vos occupations.
Severus ! J'oubliais, si vous pouviez préparer de la potion Tue-Loup... »
Le regard du maître des potions se fit interrogateur, puis il comprit : « Bien, monsieur le directeur. ».
Puis il sortit du bureau et rejoignit ses cachots.

